Guatemala – México organizan Diplomado Transfronterizo sobre Migración

 
3 Septiembre, 2017

Las migraciones son un fenómeno, antes que nada, humano. Más que dígitos y estadísticas, su comprensión requiere un acercamiento a los rostros de la movilidad  y a los espacios donde esta tiene lugar. Con esta premisa se realizó el II Diplomado de actualización profesional: “Derechos Humanos en Interacciones de Viejas y Nuevas Movilidades”.

El Diplomado transfronterizo se abrió a México y Guatemala y mediante formación teórica, trabajo de campo e investigación, permitió actualizar sus conocimientos a un grupo de 25 personas de la academia, instituciones públicas y sociedad civil cuyo trabajo se relaciona directamente con las personas migrantes. Las temáticas abordadas durante las 120 horas de capacitación, consistieron, entre otras, en: contextos y flujos centroamericanos; Migraciones Laborales y mercado agrícola en el contexto de la Frontera Sur; Colectivos de jóvenes e indígenas en la migración; políticas publicas migratorias; atención psicosocial para personas migrantes.

Participaron, entre otros organismos, las Universidad Autónoma de Chiapas, la Universidad de San Carlos de Guatemala, la Fiscalía Especializada en Delitos contra Migrantes así como instituciones religiosas y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados.

El Diplomado fue organizado por la Organización Internacional para las Migraciones -OIM-, el Colegio de la Frontera Sur -ECOSUR- y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO-, con el auspicio del Grupo de Trabajo de Violencias y Migraciones Forzadas del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales -CLACSO.

Uno de los alcances más importantes de esta actividad consistió en la visita que se realizó a las comunidades de Ciudad Hidalgo, Suchiate y Talisman, localizadas en la línea fronteriza de México y Guatemala y que se caracteriza por altos flujos migratorios. En Talisman por ejemplo, el grupo de estudiantes fue guiado por el personal del Instituto Nacional de Migración (INM) para visitar las instalaciones de control migratorio. Así conocieron las diferentes dinámicas y procesos para ingreso a México de forma regular, realizaron preguntas sobre el trabajo que desempeña el personal del INM y el perfil de personas que atienden diariamente.

Como cierre de su formación, las personas participantes presentaron investigaciones que desarrollan los conocimientos adquiridos en el Diplomado y la aplicación que le pueden brindar a estos en su cotidianidad profesional.

Destacaron trabajos en áreas como la atención psicosocial, el impacto de las remesas y la atención especial que requieren grupos vulnerables, como los niños y la población LGBTI.